以同理心同步陪伴青少年個案
勵馨社福基金會少女中途之家生輔員 陳秀英
第一次上育幼機構關懷協會所舉辦的課程，是兩年前的「焦點短期諮商」。六天的課程讓我受益良多，運用在與孩子的相處上有很大的幫助，所以當我知道協會又辦六天的研習工作坊，就排除萬難報名參加，因我對協會辦的課程有信心。
由於現在的兒童、青少年問題很多元化，而少女中途之家收容的個案問題更是千變萬化，讓我常有很深的無力感，壓力也特別大，但上了RT初階課程後，我比較有概念，也較有信心面對挑戰，對關係治療就更有興趣了，也期盼著進階的課程。
剛上進階時，老師要我們先誠實面對自己的問題，回想如何與院生相處；演練中，我們作了很多有關自我了解、自我揭露的功課，雖然有千百個不願意，卻仍在這過程中強迫自己成長，更加發現工作的壓力來源及如何面對。課程中，老師用關係動力圖，幫助我們更容易了解在「健康關係」中有那些跡象，當發生「傷害關係」時該如何應對，以及當與個案有不安全依附關係時，又該如何運用同理心與同步陪伴等。
老師讓我們不斷的練習與討論，我從不太了解到後來的漸入佳境。關係治療的優點，是在於能幫助我了解「此時此刻」與個案所處的關係型態，以及我該用什麼方式讓個案與自己願意持續的會談，這對我來說是很重要。如今課程結訓，我要努力將所學運用到工作崗位囉！
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