「成長團體」協助院童心靈修復支持正向成長

北區社工專員/陳奐宇

院生「成長團體」是CCSA育幼機構協談中心的服務內涵之一，服務人數為8至12位院生；本會各區專案負責人與育幼機構社工員會先行了解院童之需求，並從中結合學術知識、生活體驗，以完成針對各育幼機構設計之成長團體教案；透過團體組合中的差異、團體動力、以及歡樂、合一或尷尬的衝突，創造出團體帶給每位參與成員獨特的影響力。

我們深知孩子能夠健全成長，除了得到完善的生活照顧外，情緒與心理發展更是不可或缺的層面。育幼院童在物質生活上，多已得到企業、社會大眾等提供充足的資源，但失家孩子的心理復健等需求，更勝於物質需要，若在成長過程中，疏忽他們正向的心理發展，將會影響他們的性格，延及往後獨立生活的適應。

育幼院童過去失落親職關愛的負面經驗，在成長的道路上往往是其絆腳石，他們受傷心靈需透過專業的心理輔導，協助他們觸碰、了解、接納、及紓解心中不願意面對的人事物；CCSA的「育幼機構協談中心方案」即為協助院童心靈的修復，在他們的成長過程中給予扶持。

96年5月，CCSA總會社工專員也已開始帶領桃園私立菩提之家的國中院生進行「自我認識成長團體」、在愛心育幼院高中院生進行「生涯探索成長團體」，及中區工作站在信義育幼院的「兩性教育成長團體」等，都透過團體過程的運行帶給失家孩子們更深層的自我認識、個人舒適圈的擴展、夢想的探索、人際互動及尊重等的學習…，深願每個參與成長團體的院生，都能從中得到個人的助益。