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高雄縣私立慈德育幼院社工蔡松霖（右一）

高雄縣私立慈德育幼院社工/蔡松霖

        品格教育是百年大計，對於從事社會福利事業的我們，更是息息相關的一個課題。在安置機構從事「樹人」的工作，從院長、社工、保育甚或行政人員都應正視這個問題，自12月4日 參加了CCSA在本院舉辦的「品格第一」師資培訓，雖然無法立刻解決孩子的教育問題，但至少使安置機構工作人員抓住一線曙光。

        身為社會工作者，我的角色之一是機構中價值理念的「倡導者」：倡議導入孩子的福利、教育及良好的價值觀。然家家有本難唸的經，只收容三十個孩子的中小機構也會有難解的習題。孩子的品行是我們很注重的，即使已投注相當多的心力在其中，似乎還是挫敗的時候較多。

         在「品格第一」的師資培訓期間，可以發現許多平常容易忽略的教養細節，但卻都是養成孩子良好品格的重要關鍵。講師採用生動有趣又淺顯易懂的方式，讓我們進行對自我內在的重新發掘，更讓學員可以深刻的了解，品格教育來自於每位教育者內在的力量，而在教育他人之前，必先教育自己。

        上課之後，每個學員都仿如醍醐灌頂般，漸而能夠組編屬於個人教育孩子的方式，對我而言，品格教育讓自己更了解如何跨越孩子與老師間那無形的鴻溝，也為自已找到重新出發的力量。